4 Lesson n°4
4.0.2 Exemple 1
Considérez les mots suivants (les dérivants des mots en <-ian> vus précédemment) :
| Word | Stress Pattern | IPA (RP) | Received Pronunciation | General American |
|---|---|---|---|---|
| canada | /100/ | /’kæn.əd.ə/ | /’kæn.əd.ə/ | |
| comedy | /100/ | /’kɒm.əd.i/ | /’kɑːm.əd.i/ | |
| magic | /10/ | /’mædʒ.ɪk/ | /’mædʒ.ɪk/ | |
| custody | /100/ | /’kʌst.əd.i/ | /’kʌst.əd.i/ | |
| venus | /10/ | /’viːn.əs/ | /’viːn.əs/ |
Que remarquez-vous concernant la qualité de la voyelle accentuée ?
Les qualités de la voyelle accentuée semblent:
- irrégulière dans “Canada” : VCV \(\rightarrow\) /æ/ au lieu de /eɪ /
- irrégulière “comedy” : VCV \(\rightarrow\) /ɒ/ au lieu de /əʊ/
- irrégulière dans “magic” : VCV \(\rightarrow\) /æ/ au lieu de /eɪ/
- régulière dans “custody” : VCC \(\rightarrow\) /ʌ/
- régulière dans “Venus” : VCV \(\rightarrow\) iː/
4.0.3 Exemple 2
Comme précédemment, concentrez-vous sur la qualité des voyelles des syllabes accentuées :| Word | Stress Pattern | IPA (RP) | Received Pronunciation | General American |
|---|---|---|---|---|
| energy | /100/ | /’en.ədʒ.i/ | /’en.ədʒ.i/ | |
| elephant | /100/ | /’el.ɪf.ənt/ | /’el.ɪf.ənt/ | |
| library | /100/ | /’laɪb.rər.i/ | /’laɪb.ˌrer.i/ | |
| taciturn | /100/ | /’tæs.ɪ.tɜːn/ | /’tæs.ɪ.ˌt3r ːn/ | |
| develop | /010/ | /di.’vel.əp/ | /di.’vel.əp/ | |
| origin | /100/ | /’ɒr.ɪdʒ.ɪn/ | /’ɔːr.ɪdʒ.ɪn/ | |
| paradise | /100/ | /’pær.ə.daɪs/ | /’per.ə.ˌdaɪs/ | |
| demonstrate | /100/ | /’dem.ən.streɪt/ | /’dem.ən.ˌstreɪt/ |
La qualité “irrégulière” des voyelles peut être remise en cause…
4.0.5 Normal Stress Rule (NSR)
Nous appellerons “Normal Stress Rule” (NSR) la règle suivante :
Les mots de trois syllabes ou plus ont un schéma accentuel de type proparoxyton.
Trouvez l’exception dans les mots suivants :
| Word | Stress Pattern | IPA (RP) | Received Pronunciation | General American |
|---|---|---|---|---|
| energy | /100/ | /’en.ədʒ.i/ | /’en.ədʒ.i/ | |
| elephant | /100/ | /’el.ɪf.ənt/ | /’el.ɪf.ənt/ | |
| library | /100/ | /’laɪb.rər.i/ | /’laɪb.ˌrer.i/ | |
| taciturn | /100/ | /’tæs.ɪ.tɜːn/ | /’tæs.ɪ.ˌt3r ːn/ | |
| develop | /010/ | /di.’vel.əp/ | /di.’vel.əp/ | |
| origin | /100/ | /’ɒr.ɪdʒ.ɪn/ | /’ɔːr.ɪdʒ.ɪn/ | |
| paradise | /100/ | /’pær.ə.daɪs/ | /’per.ə.ˌdaɪs/ | |
| demonstrate | /100/ | /’dem.ən.streɪt/ | /’dem.ən.ˌstreɪt/ |
L’exception était : “develop”
4.0.6 La règle de Luick
La voyelle accentuée de mots présentant un schéma de type proparoxyton est relâchée.
Parmi les mots suivants la NSR, trouvez l’exception à la règle de Luick dans notre liste de mots :
| Word | Stress Pattern | IPA (RP) | Received Pronunciation | General American |
|---|---|---|---|---|
| energy | /100/ | /’en.ədʒ.i/ | /’en.ədʒ.i/ | |
| elephant | /100/ | /’el.ɪf.ənt/ | /’el.ɪf.ənt/ | |
| library | /100/ | /’laɪb.rər.i/ | /’laɪb.ˌrer.i/ | |
| taciturn | /100/ | /’tæs.ɪ.tɜːn/ | /’tæs.ɪ.ˌt3r ːn/ | |
| develop | /010/ | /di.’vel.əp/ | /di.’vel.əp/ | |
| origin | /100/ | /’ɒr.ɪdʒ.ɪn/ | /’ɔːr.ɪdʒ.ɪn/ | |
| paradise | /100/ | /’pær.ə.daɪs/ | /’per.ə.ˌdaɪs/ | |
| demonstrate | /100/ | /’dem.ən.streɪt/ | /’dem.ən.ˌstreɪt/ |
L’exception était : “library”
4.0.8 Examples
Discuss the stress patterns of the following words, and account for the quality of the vowel in the stress syllable:
| Word | Stress Pattern | IPA (RP) | Received Pronunciation | General American |
|---|---|---|---|---|
| photograph | /100/ | /’fəʊt.ə.grɑːf/ | /’foʊt.ə.ˌgræf/ | |
| photographer | /0100/ | /fə.’tɒg.rəf.ə/ | /fə.’tɑːg.rəf.ər/ | |
| photographic | /2010/ | /ˌfəʊt.ə.’græf.ɪk/ | /ˌfoʊt.ə.’græf.ɪk/ | |
| photography | /0100/ | /fə.’tɒg.rəf.i/ | /fə.’tɑːg.rəf.i/ |
4.0.9 Explications classiques
(cf. Ginésy (2000) & Duchet (2018))
Rappel : un lexème est une unité minimale de signification appartenant au lexique
Explications en termes de quasi-lexèmes :
| X | Élément.A | élément.B | élément.C |
|---|---|---|---|
| Nombre de syllabes | de 1 à 3 | 1 | 1 ou 2 |
| Examples | eu-, syn-, anti-, auto-, bio-, photo-, tele-, anthropo-, biblio-, radio-, stereo- | -arch-, -crat-, -gram-, -graph-, -log-, -phon-, -thes-, … | suffixes mixtes : -al, -ence, -er, -is, -ism, -ist, -ize, -ous, -y |
4.0.10 Règles
4.0.10.1 Duchet
Si l’on a un composé quasi-lexématique de type A + B, l’accent est généralement sur la première syllabe du quasi-lexème A (telegraph)
Si l’on a un composé quasi-lexématique de type A + B + C, où C est une terminaison, on aura l’accent sur la dernière syllabe du quasi-lexème A (telegraphy)
Si l’on a un composé A + B + C, où C est une terminaison contraignante, les contraintes jouent normalement (telegraphic)
4.0.10.2 Ginésy
Règle “photograph” :
les mots composés A + B sont accentués sur la première syllabe de A
Règle “photographer” :
les mots composés de A + B + C sont accentués sur la dernière syllabe de A.
RAPPEL : les suffixes forts sont prédominants avec ce type de mots, comme avec tous les autres (cf. “photographic”)
4.0.11 Quasi-lexèmes AB
| Word | Stress Pattern | IPA (RP) | Received Pronunciation | General American |
|---|---|---|---|---|
| autocrat | /100/ | /’ɔːt.ə.kræt/ | /’ɔːt.ə.ˌkræt/ | |
| epilogue | /100/ | /’ep.ɪ.lɒg/ | /’ep.ɪ.ˌlɔːg/ | |
| synonym | /100/ | /’sɪn.ə.nɪm/ | /’sɪn.ə.ˌnɪm/ | |
| microscope | /100/ | /’maɪk.rə.skəʊp/ | /’maɪk.rə.ˌskoʊp/ | |
| synagogue | /100/ | /’sɪn.ə.gɒg/ | /’sɪn.ə.ˌgɔːg/ | |
| dialogue | /100/ | /’daɪ.ə.lɒg/ | /’daɪ.ə.ˌlɔːg/ | |
| hydrofoil | /100/ | /’haɪdr.əʊ.fɔɪəl/ | /’haɪdr.əʊ.ˌfɔɪl/ | |
| pentagon | /100/ | /’pent.əg.ən/ | /’pent.əg.ˌɑːn/ | |
| megaphone | /100/ | /’meg.ə.fəʊn/ | /’meg.ə.ˌfoʊn/ | |
| thermostat | /100/ | /’θɜːm.əʊ.stæt/ | /’θ3r ːm.əʊ.ˌstæt/ |
Duchet (2018), p.55