3 Lesson n°3
3.1 Terminologie des schémas accentuels
| Schéma accentuel | Nom | Syllabe accentuée | 
|---|---|---|
| -1 | Oxyton | Dernière | 
| -10 | Paroxyton | Pénultième | 
| -100 | Proparoxyton | Antépénultième | 
3.2 Les catégories de voyelles
checked steady-state vowels: /ɪ e æ ɒ ʊ ʌ/ & /ə/ (!!)
Free steady-state: /iː aː ɔː uː ɜː/
Diphthongs:
- centring: /ɪə ʊə/
 - closing:
- Fronting: /eɪ aɪ ɔɪ/
 - Backing: /əʊ ɑʊ/
 
 
Il manque une voyelle… Laquelle ?
/ɛː/, ou /əe/
Cette catégorisation des voyelles est importante pour comprendre la différence entre /iː i ɪ uː u ʊ/.
/i/ et /u/ ne peuvent apparaître que dans des syllabes inaccentuées ouvertes, exemples :
| Word | Stress Pattern | IPA (RP) | Received Pronunciation | General American | 
|---|---|---|---|---|
| influence | /100/ | /’ɪnf.lu.əns/ | /’ɪnf.lu.əns/ | |
| supreme | /01/ | /su.’priːm/ | /su.’priːm/ | |
| spiritual | /1000/ | /’spɪr.ɪtʃ.u.əl/ | /’spɪr.ɪtʃ.u.əl/ | |
| situation | /2010/ | /ˌsɪtʃ.u.’eɪʃ.ən/ | /ˌsɪtʃ.u.’eɪʃ.ən/ | |
| warrior | /100/ | /’wɒr.i.ə/ | /’wɔːr.i.ər/ | |
| trivial | /100/ | /’trɪv.i.əl/ | /’trɪv.i.əl/ | |
| experience | /0100/ | /ɪk.’spɪər.i.əns/ | /ɪk.’spɪr.i.əns/ | |
| familiar | /0100/ | /fə.’mɪl.i.ə/ | familiar | |
| genius | /100/ | /’dʒiːn.i.əs/ | genius | |
| regulate | /100/ | /’reg.ju.leɪt/ | /’reg.ju.ˌleɪt/ | 
Elle l’est aussi lors de l’étude de la qualité des voyelles accentuées.
Pour les mots suivants, concentrez-vous sur la qualité des voyelles accentuées et formulez la règle (raisonnez par rapport à la règle orthographique) :
| Word | Stress Pattern | IPA (RP) | Received Pronunciation | General American | 
|---|---|---|---|---|
| dictation | /010/ | /dɪk.’teɪʃ.ən/ | /dɪk.’teɪʃ.ən/ | |
| completion | /010/ | /kəm.’pliːʃ.ən/ | /kəm.’pliːʃ.ən/ | |
| condition | /010/ | /kən.’dɪʃ.ən/ | /kən.’dɪʃ.ən/ | |
| promotion | /010/ | /prə.’məʊʃ.ən/ | /prə.’moʊʃ.ən/ | |
| solution | /010/ | /sə.’luːʃ.ən/ | /sə.’luːʃ.ən/ | 
Cette règle est-elle valable pour le suffixe suivant ?
| Word | Stress Pattern | IPA (RP) | Received Pronunciation | General American | 
|---|---|---|---|---|
| canadian | /0100/ | /kə.’neɪd.i.ən/ | /kə.’neɪd.i.ən/ | |
| comedian | /0100/ | /kə.’miːd.i.ən/ | /kə.’miːd.i.ən/ | |
| magician | /010/ | /mə.’dʒɪʃ.ən/ | /mə.’dʒɪʃ.ən/ | |
| custodian | /0100/ | /kʌ.’stəʊd.i.ən/ | /kʌ.’stoʊd.i.ən/ | |
| venusian | /0100/ | /və.’njuːz.i.ən/ | venusian | 
Formulez la règle de façon exhaustive.
3.3 La règle du suffixe <-ion> étendue
3.3.1 Règle d’accentuation
La syllabe avant la terminaison des suffixes suivants prend l’accent primaire :
-ia -iel -iol
-iac -ient -ion
-iad -ier -iom
-ial -ies -iot
-ian -iet -ious
-iar -io -ium
-iate -ius
Pourquoi seulement “terminaison”, et pas simplement la pénultième ?
Le suffixe peut se prononcer en deux syllabes :
- “material”, “Canadian”, “delirium”…
 
Déterminez les règles de prononciation de la voyelle accentuée à partir des mots suivants :
| Word | Stress Pattern | IPA (RP) | Received Pronunciation | General American | 
|---|---|---|---|---|
| canada | /100/ | /’kæn.əd.ə/ | /’kæn.əd.ə/ | |
| comedy | /100/ | /’kɒm.əd.i/ | /’kɑːm.əd.i/ | |
| magic | /10/ | /’mædʒ.ɪk/ | /’mædʒ.ɪk/ | |
| custody | /100/ | /’kʌst.əd.i/ | /’kʌst.əd.i/ | |
| venus | /10/ | /’viːn.əs/ | /’viːn.əs/ | 
3.3.2 Régle : qualité des voyelles accentuées dans les mots
Les voyelles accentuées se prononcent en vertu de la règle orthographique, sauf <-i> qui se prononce de façon relâchée.
Vérifiez votre règle :
| Word | Stress Pattern | IPA (RP) | Received Pronunciation | General American | 
|---|---|---|---|---|
| audacious | /010/ | /ɔː.’deɪʃ.əs/ | /ɔː.’deɪʃ.əs/ | |
| precious | /10/ | /’preʃ.əs/ | /’preʃ.əs/ | |
| delicious | /010/ | /di.’lɪʃ.əs/ | /di.’lɪʃ.əs/ | |
| atrocious | /010/ | /ə.’trəʊʃ.əs/ | /ə.’troʊʃ.əs/ | |
| pluvious | /100/ | /’pluːv.i.əs/ | pluvious | |
| hilarious | /0100/ | /hi.’leər.i.əs/ | /hi.’ler.i.əs/ | |
| mysterious | /0100/ | /mi.’stɪər.i.əs/ | /ˌmɪ.’stɪr.i.əs/ | |
| delirious | /0100/ | /di.’lɪr.i.əs/ | /di.’lɪr.i.əs/ | |
| notorious | /0100/ | /nəʊ.’tɔːr.i.əs/ | /nəʊ.’tɔːr.i.əs/ | |
| curious | /100/ | /’kjʊər.i.əs/ | /’kjʊr.i.əs/ | 
… Y a-t-il une exception ?
Exceptions notables : “subdivision”, “discretion”, “special”…