10 Lesson n°10
10.1 Correction
IPA | Word |
---|---|
/mə.’dʒɪʃ.ən/ | magician |
/kə.’miːd.i.ən/ | comedian |
/mə.’lɪʃ.ə/ | militia |
/ɪ.’nɜːʃ.ə/ | inertia |
/’ɪd.i.ət/ | idiot |
/’reɪd.i.əʊ/ | radio |
/’hɪd.i.əs/ | hideous |
/kə.’reɪdʒ.əs/ | courageous |
/’pɪdʒ.ən/ | pigeon |
/’dʌndʒ.ən/ | dungeon |
IPA | Word |
---|---|
/ˌdaɪ.ə.’lekt.ɪk/ | dialectic |
/ɪ.’nɪʃ.i.eɪt/ | initiate |
/ˌprez.ɪ.’denʃ.əl/ | presidential |
/pə.’sep.tʃu.əl/ | perceptual |
/kən.’vɪv.i.əl/ | convivial |
/kən.’træk.tʃu.əl/ | contractual |
/’sɪər.i.əl/ | serial |
/sə.’lest.i.əl/ | celestial |
/vi.’keər.i.əs/ | vicarious |
/ˌæd.vɜː.’seər.i.əl/ | adversarial |
Word | Stress Pattern | IPA (RP) | Received Pronunciation | General American |
---|---|---|---|---|
trivial | /100/ | /’trɪv.i.əl/ | /’trɪv.i.əl/ | |
radian | /100/ | /’reɪd.i.ən/ | /’reɪd.i.ən/ | |
lavatorial | /20100/ | /ˌlæv.ə.’tɔːr.i.əl/ | lavatorial | |
phonetician | /2010/ | /ˌfəʊn.ɪ.’tɪʃ.ən/ | phonetician | |
continuous | /0100/ | /kən.’tɪn.ju.əs/ | /kən.’tɪn.ju.əs/ | |
custodial | /0100/ | /kʌ.’stəʊd.i.əl/ | /kʌ.’stoʊd.i.əl/ | |
appreciate | /0100/ | /ə.’priːʃ.i.eɪt/ | /ə.’priːʃ.i.ˌeɪt/ | |
familiar | /0100/ | /fə.’mɪl.i.ə/ | familiar | |
gracious | /10/ | /’greɪʃ.əs/ | /’greɪʃ.əs/ | |
influential | /2010/ | /ˌɪnf.lu.’enʃ.əl/ | /ˌɪnf.lu.’enʃ.əl/ |
Word | Stress Pattern | IPA (RP) | Received Pronunciation | General American |
---|---|---|---|---|
diachronic | /2010/ | /ˌdaɪ.ə.’krɒn.ɪk/ | diachronic | |
insinuate | /0100/ | /ɪn.’sɪn.ju.eɪt/ | /ˌɪn.’sɪn.ju.eɪt/ | |
casual | /100/ | /’kæʒ.u.əl/ | /’kæʒ.u.əl/ | |
irradiate | /0100/ | /ɪ.’reɪd.i.eɪt/ | /ɪ.’reɪd.i.ˌeɪt/ | |
tactician | /010/ | /tæk.’tɪʃ.ən/ | /tæk.’tɪʃ.ən/ | |
antiquarian | /20100/ | /ˌænt.ɪ.’kweər.i.ən/ | antiquarian | |
fallacious | /010/ | /fə.’leɪʃ.əs/ | /fə.’leɪʃ.əs/ | |
electrician | /0210/ | /i.ˌlek.’trɪʃ.ən/ | /i.lek.’trɪʃ.ən/ | |
editorial | /20100/ | /ˌed.ɪ.’tɔːr.i.əl/ | /ˌed.ɪ.’tɔːr.i.əl/ | |
mendacious | /010/ | /men.’deɪʃ.əs/ | mendacious |
10.1.0.1 Formalisation
La règle étendue du suffixe <-ion> (aussi connue sous le nom de “règle du lion”) stipule que la syllabe précédant le suffixe porte l’accent primaire.
Le suffixe doit avoir la forme :
< e/i/u/y + V1 + C 0 + (e) >, où
C = consonne, V = Voyelle
Vn ou Cn indiquent au moins \(n\) voyelles ou consonnes.
10.1.0.2 Exceptions
La liste suivante contient des exceptions. Trouvez lesquelles, et expliquez en quoi consiste l’exception.
Word | Stress Pattern | IPA (RP) | Received Pronunciation | General American |
---|---|---|---|---|
museum | /010/ | /mju.’ziː.əm/ | /mju.’ziː.əm/ | |
television | /1020/ | /’tel.ɪ.ˌvɪʒ.ən/ | /’tel.ɪ.ˌvɪʒ.ən/ | |
individual | /20100/ | /ˌɪnd.ɪ.’vɪdʒ.u.əl/ | /ˌɪnd.ɪ.’vɪdʒ.u.əl/ | |
spiritual | /1000/ | /’spɪr.ɪtʃ.u.əl/ | /’spɪr.ɪtʃ.u.əl/ | |
dandelion | /1000/ | /’dænd.i.laɪ.ən/ | /’dænd.i.ˌlaɪ.ən/ | |
European | /2010/ | /ˌjʊər.ə.’piː.ən/ | /ˌjʊr.ə.’piː.ən/ | |
librarian | /0100/ | /laɪ.’breər.i.ən/ | /laɪ.’brer.i.ən/ | |
glazier | /100/ | /’gleɪz.i.ə/ | /’gleɪz.i.ər/ | |
grenadier | /201/ | /ˌgren.ə.’dɪə/ | grenadier | |
conjugation | /2010/ | /ˌkɒndʒ.u.’geɪʃ.ən/ | /ˌkɑːndʒ.u.’geɪʃ.ən/ |
10.2 Homework
(pour le groupe B1 qui n’a pas eu le temps de faire la liste suivante en cours :)
Listen to the following words and transcribe them:
Words |
---|
Que remarquez-vous concernant la qualité des voyelles ?
IPA |
---|
/bə.’tæn.ɪk/ |
/sə.’luːb.ri.əs/ |
/’juːʒ.u.əl/ |
/hə.’bɪtʃ.u.əl/ |
/saɪ.’kɒt.ɪk/ |
/drə.’kəʊn.i.ən/ |
/’dʒiːn.i.əl/ |
/di.’lɪr.i.əs/ |
/sə.’ræm.ɪk/ |
/fə.’mɪl.i.ə/ |
IPA |
---|
/ˌgæs.trə.’nɒm.ɪk/ |
/’mjuːtʃ.u.əl/ |
/ˌen.ɪg.’mæt.ɪk/ |
/ˌpɑːs.ɪ.’məʊn.i.əs/ |
/’mjuːtʃ.u.əl/ |
/’stjuːd.i.əs/ |
/faɪ.’nænʃ.əl/ |
/’miːd.i.eɪt/ |
/sɑː.’dɒn.ɪk/ |
/ˌref.ə.’renʃ.əl/ |
Listen to the following words and transcribe them:
Words |
---|
Listen to the following words and transcribe them:
Words |
---|